O conceito de lifelong learning (aprendizado contínuo) surgiu em meados de 1970 na Europa, mas cresceu de fato, em utilização e entendimento, por volta de 1993, portanto mais de vinte anos depois. Nesta visão a educação passa a ser encarada como um processo perene que ultrapassa o limite das instituições, idade e nível social, pressupondo […]